Proyecto 02: Spot con Gráficos Animados

PROYECTO 02     |   GRUPAL   |    12%  


Animación de un Spot para una marca, en el que se utilice la técnica de Gráficos Animados (Motion Graphics).

Propósito: Conceptualizar, planificar y desarrollar un proyecto animado de 30 segundos, utilizando la técnica de Gráficos Animados para crear un spot para marca. Se debe generar una idea innovadora que destaque de lo que anteriormente se ha visto para la marca.

Temática: Libre.

Porcentaje: 12%

Fecha límite de entrega: Semana 12 (del 13 al 18 de Abril de 2026).
Hora límite: a más tardar 5 minutos antes de iniciar su sesión sincrónica de la semana 12.

Medio de entrega: Aula Digital.

Indicaciones Generales: 

  • Seleccionar una marca que tenga productos o servicios que sean de interés para el grupo y que puedan ser utilizados para la creación de la propuesta del spot, pueden enfocarse en cualquier aspecto o área de la marca.
  • Conceptualizar el proyecto definiendo la idea, concepto y el racional (plantear cada uno claramente), crear un moodboard de la idea y otro para el concepto.
  • Aplicar las 3 partes para el Desarrollo de un Proyecto Animado aprendidas en clase para realizar el planteamiento de la propuesta adecuadamente.

Indicaciones Específicas:

  • Seleccionar una marca: la marca seleccionada deberá analizarse para definir cómo se realizará el spot de la misma, en el análisis deben estudiarse el logotipo, spots anteriores, estilo de animación, elementos de diseño en movimiento, composición visual, etc.
  • Idea del proyecto: Describir claramente la idea que se tiene para abordar la temática seleccionada y desarrollar el spot, recuerde que la idea del proyecto es diferente al concepto y al racional.
  • El concepto y el racional: idea de realización gráfica de su proyecto y una explicación breve donde se resuma el enfoque visual que se tiene para el proyecto.
  • Proceso de bocetería: reunir todo el proceso manual elaborado para el proyecto como la conceptualización, exploración de ideas, storyboard o guion gráfico, bocetería completa y todo lo relacionado al proyecto. No se permite utilizar inteligencia artificial.
  • Título de proyecto: asignar un nombre que se relacione al concepto y que identifique su proyecto.
  • Presentación digital: realizar una presentación (diapositivas) para exponer el proyecto a la clase en la semana 12 (el día de su clase teórica).
  • Documento de soporte: diseñado con el concepto del proyecto y que contenga: portada (con listado de integrantes y porcentaje de colaboración), planteamiento del proyecto utilizando las 3 fases de desarrollo de proyecto vistas en clase, proceso de bocetería, enlace de descarga o visualización en línea del proyecto final en formato MP4.
  • Desarrollo de un Proyecto Animado: es importante que para la estructura del documento y la realización de la actividad se apliquen las 3 partes del desarrollo de un proyecto animado aprendidos en clase (videos de soporte disponibles en el sitio de clase Semana 03, Semana 04 y Semana 05).

Formato PDF Estructura Desarrollo Proyecto Animado

 

 


Detalles técnicos del proyecto.

Contendido: Tipografía, color, forma, textura y principlamente elementos vectoriales para realizar la animación de gráficos. Animación de logotipo es necesaria para la apertura y cierre del spot.

Formato: Horizontal – 1920x1080 px (HD) o 3840x2160 px (4K).

Duración: 30 segundos (promedio).

Requisitos: Uso de técnica de Animación Digital: Gráficos Animados. Se permite el uso de transformaciones espaciales y uso de animación análoga con otras herramientas, siempre que todo se importe y se realice dentro de Adode After Effects (herramienta del laboratorio). 

Entrega puntual y defensa siguiendo las indicaciones brindadas anteriormente.

Documento de soporte: Reunir todo el proceso de diseño consolidado en las 3 partes del desarrollo de un proyecto animado vistas en clase. Entregado a más tardar 5 minutos antes de iniciar la sesión sincrónica (entregar el documento en aula digital es requisito indispensable para tener derecho a realizar la defensa del proyecto).

Documento de soporte.

  1. El documento debe estar diseñado basado en el concepto de su proyecto, el diseño del documento puede realizarse en Adobe Indesign (como sugerencia) y exportarse a PDF, no se aceptan documentos de word que no estén diseñados o que estén texto plano. Si se utiliza Word, PowerPoint u otra plataforma similar, deben asegurarse de no tener un resultado de una sola columna y que no parezca reporte o ensayo.
  2. Se debe incluir una portada con el listado de todos los integrantes de grupos y el porcentaje de colaboración de cada uno (entre 0% hasta el 100%, siendo 0% una participación nula en el proyecto y el 100% una participación completa y adecuada).
  3. Se debe utilizar la estructura aprendida en clase y correspondiente al desarrollo de un Proyecto Animado (3 etapas).
  4. Se debe incluir al final, un enlace de descarga o de visualización en línea del proyecto final en formato MP4.
  5. El documento debe estar en formato PDF, ser un solo archivo (no varios archivos ni formatos) y ser entregado por un representante de cada grupo el día de su clase teórica y antes de iniciar la sesión sincrónica.

Defensa de Proyecto:

Cada grupo deberá presentar su proyecto completo en un tiempo máximo de 12 minutos y debe estructurarse así:

  1. Conceptualización.
  2. Proceso de diseño.
  3. Resultado Final

(El día de la exposición se seleccionará a dos estudiantes para realizar la defensa. La asistencia a la defensa es obligatoria).


Cronograma de la actividad:

Datos de la actividad 02: Aclaración de dudas y consultas.

Taller 1: 
Idea y planteamiento del proyecto.

Taller 2: 
Avances: Planeación, storyboard y moodboard.

Semana 07 
(02 al 07 de marzo)

Semana 08
(09 al 14 de marzo).

Semana 09 
(16 al 21 de marzo).

Taller 3: 
Avances: Estructura y propuesta de diseño.

Taller 4: 
Avances: Animación de gráficos para el spot.

Entrega y Defensa del Proyecto.

Semana 10 
(23 al 28 de marzo)

Semana 11 
(06 al 11 de abril).

Semana 12 
(13 al 18 abril).

 

 

Criterios de evaluación.

• Defensa, presentación y requisitos de entrega. 10% : 

Se realiza de manera adecuada la defensa del proyecto animación de acuerdo al planteamiento de la idea y resultados esperados para la pieza final presentada por el grupo en la defensa del proyecto. 

Se ha diseñado una presentación que contenga los puntos importantes y la muestra del proyecto final. 

Se demuestra conocimiento del proyecto para la defensa y explicación de todos los puntos necesarios para presentar el proyecto final a la clase.

• Fluidez y técnica de la animación. 30% : 

El movimiento se describe naturalmente con la técnica Animación de Gráficos con las transformaciones y animación cuadro a cuadro utilizadas. 

Evidencia el buen uso de la animación aplicando los principios y técnicas adecuadas para desarrollar el proyecto.

Se han aplicado los principios de animación adecuadamente para mejorar el resultado obtenido para cada movimiento dentro del proyecto.

• Proceso de desarrollo de proyecto (ejecución y proceso). 30% : 

Se han completado los puntos indicados en clase para avanzar en el proyecto según lo planificado. 

Cada integrante ha aportado lo asignado por el grupo cumpliendo con fechas y entregas para revisiones y asesorías. 

Se desarrollan los ejercicios y talleres para la aplicación del contenido aprendido en clase y durante los talleres el grupo ha presentado avances que demuestran el proceso de trabajo ex-aula para completar el proyecto animado.

Se ha trabajado de manera ordenada y organizada siguiendo el cronograma de clase y el cronograma dentro del documento para el desarrollo completo del proyecto.

• Propuesta de Proyecto. 30% : 

El resultado final es innovador y demuestra los conocimientos aprendidos en clase teórica sobre los fundamentos de la animación análoga y digital, análisis, edición y manejo de tiempos. 

La propuesta visual es atractiva y ha sido desarrollada adecuadamente aplicando los comentarios discutidos en los procesos de revisión.

La técnica y tipo de animación han sido correctamente utilizadas para el desarrollo del proyecto.
 


Ejemplos:

 

 

 

 


Video clases: Desarrollo de un proyecto animado.

 

 

 

 

 

 


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